總編：艾德理（Carol Adeney）
【前言】
聖經是一本上帝向人類啟示祂自己、並祂與人的關係的書。這位無限偉大的宇宙創造者竟然願意與人類建立關係，實在是很希奇的事。聖經裏記載了不少人的思想與經歷，這些人中有統治者、詩人、主婦、醫生、先知、木匠、學生和商人。他們都經歷過並認識到上帝與他們的關係。
【導言】
一、清晨靜思主話是什麼？
本書是要幫助你發現聖經對你說什麼，以及對你有什麼意義（你如何應用）。若你按照它的編排來研讀，你便能在四年內讀完整本聖經。本書已將聖經各卷編排分配，以便讀者每日研讀一段。
二、清晨靜思主話是寫給誰的？
這本書是為每一位願意認識聖經如何能改善人生的人而寫的。因此讀者必須對聖經內容抱著認真的態度，而不是單單對聖經的歷史或文學有興趣而已。
三、為何用清晨靜思主話
這本書是指引你以歸納的方法研讀聖經。書中的問題是要幫助你發現該段經文的意義，全書都沒有經文大綱、歷史資料評論、註釋或靈訓。《清晨靜思主話》只集中注意經文本身，讓聖經為它自己說話。
這個歸納方法不會使你對經文有偏見，而使你能親自下結論。它也不會逐匙餵你，而是讓你享受獨立發掘的樂趣。書裏也沒有給你答案，而是幫助你熟悉原始的材料，從而判斷你的答案是否正確。它更不是最終的標準，而是幫助你建立起更好的歸納研經方法。
因為《清晨靜思主話》並不是專題研究，而是逐卷查考，所以書裏很少有其他經文的引證。編排時著重各卷寫作時間的先後及參考資料，但有直接關係的各卷，則被編在一起方便比較。例如，因為在摩西時代還沒有希伯來書，所以研讀摩西五經時，沒有引用希伯來書的經文。但希伯來書的作者可參考摩西五經，因此研讀希伯來書就加插了摩西五經的引證。
編排的次序參雜了新約、舊約、長度、短短、和不同類的書卷，而這本書是經過不少人的編輯與修訂的，所以你會發現不同的風格和不同的著重點。
四、何時用清晨靜思主話
這本書特別適用於你的靈修時間。研讀需時大約二十分鐘。一個月的課程分為三十日。但你可在月中任何一日開始使用本課程。若一月中有第三十一日，就用那一天來溫習。
你將發覺如果你每日都是在同一時間研讀，就更容易持之以恆。但若遇到特別事情的阻礙，也應找時間來補讀。也許你應該在一星期中預備多一點時間作更深入的研讀。
五、在哪裏用清晨靜思主話
你在任何地方都能用這本書——學生中心、廚房、圖書館、甚至火車裏也可以。不過，最要緊的是你能在那裏集中精神研讀。
六、怎樣使用清晨靜思主話
《清晨靜思主話》只是一個途徑，它的目的主要是認識並享受神，以及祂與你個人的關係。一個具體的途徑不一定保證能達到這目的。但是以下的建議也許能使你的研讀更為有效。
1. 期望得到一些明確的心得
2. 記下你的心得
3. 實踐你所學到的
【輔讀資料】
【進度】
第一個月
路加福音一～九
第1日 路加福音簡介
路加福音一1～25
第2日 路加福音一26～38
第3日 路加福音一39～56
第4日 路加福音一57～80
第5日 路加福音二1～20
第6日 路加福音二21～39
第7日 路加福音二40～52
第8日 路加福音三1～20
第9日 路加福音三21～38
第10日 路加福音四1～15
第11日 路加福音四16～30
第12日 路加福音四31～44
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第13日 路加福音五1～11
第14日 路加福音五12～26
第15日 路加福音五27～六11
第16日 路加福音六12～38
第17日 路加福音六39～49
第18日 路加福音七1～17
第19日 路加福音七18～35
1. 試敘述約翰的疑惑（參考他在三7～20的信息）。
第20日 路加福音七36～50
第21日 路加福音八1～21
第22日 路加福音八22～39
第23日 路加福音八40～56
第24日 路加福音九1～17
第25日 路加福音九18～36
第26日 路加福音九37～62
創世記一～廿六
第28日 創世記第二章
第29日 創世記第三章
第30日 創世記第四章
【前言】
第7日 路加福音二40～52
1. 第41～42節怎樣描述耶穌的家庭（參：出十三3～10）及祂父母對上帝的態度（參第39節）？
2. 試描寫這個歸家的旅程。
3. 這個十二歲的孩童在過去五天作了些什麼？有什麼是令人驚奇的？那些教師有何反應呢？
4. 除了日常的工作外，你以什麼事為念呢？
5. 耶穌對下列兩方面有何看法？(a) 祂的身份；(b) 祂父母的焦慮？
6. 你曾否覺得你的父母和家人未能完全了解你？試想在這種情形下耶穌會有什麼感覺？
7. 耶穌與約瑟有何關係呢？祂對父母親的權柄的態度如何？
8. 你對權柄的態度如何？
9. 比較第51節與第19、33兩節之異同，並試從其中看馬利亞如何處理一些她不明白的事。
10. 試從40及52兩節經文描述耶穌的童年。你也是這樣長大的嗎？
第8日 路加福音三1～20
1. 試說明約翰開始傳道時的政治及宗教背景。試在地圖上找出這裏所提供的歷史資料。
2.
這些歷史資料怎樣更顯出聖經的可靠性？
3.
約翰的任務是什麼（通常使者的工作是警告及勸勉人們預備君王的蒞臨——約翰的目的與那時代有何關係）？
4.
他怎樣接近人們呢？
5.
寫出「毒蛇的種類」的特徵。這個比喻為何很合適呢？
6.
約翰的信息如何應驗了以賽亞的預言？
7.
下列幾項工作怎樣預表了約翰的信息：(a) 修路（4～5節）；(b) 砍樹（第9節）；(c) 收割（第17節）？
8.
在這些事上，上帝與人各要負上什麼責任呢？
9.
真正的悔改產生了什麼實際的行動？順服又產生什麼果效呢（包括對己及對人兩方面）？
10.
你結出了什麼與悔改的心相稱的果子？這些對別人有何影響？你今天能作什麼呢？
11.
人們對約翰有什麼猜疑呢？他怎樣解釋他與耶穌的關係？
12.
在哪方面約翰的信息是「福音」呢？勸告也是「福音」嗎？
13.
試比較對約翰講道的各種反應。
14.
當你的罪和不義被揭露時，你會有什麼反應？這樣的指責為何是「福音」呢？
15.
約翰的性格有什麼地方是很特出的？
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第9日 路加福音三21～38
1. 約翰為什麼要施洗（第3節）？
2. 他施洗的理由與耶穌受洗的理由有何異同（比較太三13～15）？耶穌受洗如何說明祂與人「認同」到什麼程度？
3. 耶穌的神性在哪兩方面被顯示出來？
4. 天上的聲音怎樣論到下列幾方面？(a) 祂的身份；(b) 祂的來歷；(c)
祂的特性。
5. 耶穌在什麼時候開始公開傳道？
6. 你為你的「傳道」作了什麼預備？你是否常感到「不耐煩」呢？
7. 試略讀耶穌的族譜。祂有什麼王族的血統（參32節與一32、69）？宗教方面又怎樣呢（參：34節與一55）？
8. 耶穌同具神人二性，為何對你有深長的意義？
9. 你對這個特點有何感想呢？
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第10日 路加福音四1～15
1. 請描寫耶穌這次在曠野的經驗。
2. 為何耶穌那時會易受魔鬼的攻擊？
3. 你在什麼時候最容易受魔鬼攻擊？
4. 撒但給耶穌的三個試探，請按下列各方面加以比較：(a) 具體內容；(b) 挑動人類哪方面的弱點？(c) 程度的增強；(d) 耶穌的回答。
5. 第一個試探真正針對的問題是什麼呢？
6. 第二個試探怎樣幫助你領會罪惡與世界的問題（參6～7節與一32～33）？
7. 世界最終應當由誰掌管呢？
8. 試解釋為何耶穌對第三個試探的回答是迎頭反擊魔鬼的挑戰？
9. 你是否能認清試探的真面目呢？
10. 這裏所提的，對今日教會是否仍是試探呢？
11. 這些試探為何都「無疾而終」（inconclusive）呢？
12. 當你知道耶穌也和你一樣凡事受過試探，你得到什麼幫助呢？
13. 試描述耶穌回到加利利的情景，試想像魔鬼對這些事的反應。https://www.facebook.com/groups/100644463908306/permalink/101524490486970/
第11日 路加福音四16～30
1. 耶穌有什麼「平常的規矩」？
2. 按照以賽亞的預言，這位上帝的使者有什麼託付與能力？請將這些描繪成屬靈的益處。
3. 耶穌宣稱祂自己是誰？
4. 祂對聖經的態度如何？
5. 你是以賽亞預言裏的哪一種人呢？
6. 你怎樣得釋放呢？怎樣得屬靈的看見呢？又怎樣得自由？
7. 主耶穌為何拒絕在拿撒勒行神蹟？
8. 祂用了兩個什麼例證來證實祂的觀點？
9. 人們對耶穌誦讀經文的反應（20～22節）與對祂應用經文的反應有何不同（28～30節）？
10. 你曾否有類似的反應？
11. 撒但那次試探主的計劃失敗了（第13節），試在整卷路加福音裏找出牠怎樣仍然企圖破壞主耶穌及祂話語的能力。
12. 這樣能否幫助你識破撒但的詭計，你當怎樣對付？
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第12日 路加福音四31～44
1. 耶穌給會堂裏的人一個什麼印象？
2. 是哪兩件事形成這個印象？
3. 路加福音的第一個神蹟是在哪裏？又是在什麼情形下發生的？
4. 這個被鬼附的人認出了耶穌的哪兩個身份？
5. 他對耶穌的期望與耶穌所行的有何分別？
6. 這個神蹟怎樣證實了耶穌的教訓？
7. 為了更深入明白第二個神蹟，試想嚴重的熱病對人身體的影響及痊癒的急需。西門岳母的復原是怎樣的徹底？
8. 耶穌怎樣結束那天的工作？
9. 使被鬼附的人復原有何特色呢？
10. 主耶穌為何斥責那些鬼？
11. 被鬼附與普通的精神錯亂有何不同？
12. 由於主清楚知道自己的任務，祂的活動和人際關係怎樣因此受到影響？
13. 你的目標是什麼呢？那麼你的活動和人際關係有否受到影響？
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第13日 路加福音五1～11
1. 試想像湖邊的情景。
2. 為何眾人都聚集在那裏？
3. 從船上教訓眾人有何優勢呢？
4. 假想有陌生人來向你借用具，並求你為他作一些事，你會有什麼反應？
5. 耶穌發出了什麼命令？
6. 試描述彼得對耶穌打擾了他捕魚生活的反應。
7. 彼得服從耶穌後帶來了什麼轉機？他跟著怎樣做呢？
8. 當你面對一件非你能力所及的事，你怎麼辦呢？
9. 試想當船靠岸時的情景。想想群眾的驚嘆。
10. 彼得有哪兩個可能的抉擇？
11. 假想你是彼得，回家告訴你的妻子到底發生了什麼事，並為何轉換你的職業。
12. 你會如何回應上帝大能的作為？(a) 因你感到不舒服，因此拒絕祂；(b) 請祂進入你的事業裏，使你更成功；還是 (c) 撇下一切跟隨祂？
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第14日 路加福音五12～26
1. 痲瘋病帶來什麼社會和心理的問題呢？（參利十三45～46）
2. 主耶穌的話語及行動怎樣改變了人的生命？
3. 從哪裏可以看出這位痲瘋病人的信心？但他有什麼懷疑？耶穌怎樣消除這個懷疑？
4. 律法對痲瘋痊癒者的首要要求是什麼（參14節及利十四章）？
5. 這裏指出耶穌對律法抱著何種態度？人們跟著有什麼反應？耶穌怎樣應付？
6. 當環境的壓力很重時，你怎麼辦呢？
7. 耶穌在屋裏教訓人時，有什麼事發生？
8. 法利賽人和文士對此有何議論？他們為什麼譴責耶穌呢？
9. 耶穌怎樣指出祂有赦罪的權柄？
10. 從這神蹟找出有關耶穌神性的三個例證。
11. 有哪三種回應？
12. 那患痲瘋病的人和這癱子是基於什麼得著醫治的？
13. 你曾否為了帶人到主的面前得幫助而使自己感到不便呢？
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第15日 路加福音五27～六11
1. 請列出法利賽人向耶穌所發的三種怨言。指出每次引起怨言的經過和背景。
2. 耶穌的回答怎樣表現祂作事的原則呢？
3. 你的言行是否像耶穌那樣一致呢？
4. 那兩個比喻有何重點？
5. 對哪種人能灌輸那新的？
6. 新與舊可否配合？那些已經習慣了舊的人，現在聽到新的有什麼反應呢？
7. 你認識有哪些人或團體試圖將基督徒的原則應用在自己的宗教制度上？其結果又如何？
8. 你曾否嘗試「修補」你的生命來掩飾你的破綻和漏洞呢？有什麼效果呢？
9. 創新與漠視遺傳有何分別？
10. 你要作些什麼使你可嚐新酒的味道？
11. 在第1、2節裏，法利賽人反對什麼？
12. 耶穌怎樣回答他們？
13. 你寧願讓人子管理你的一生，還是讓傳統來束縛你和別人呢？
14. 在上帝規定的界限裏，你怎樣表示你的體恤與憐憫呢？
15. 耶穌怎樣向法利賽人挑戰，叫他們做他們認為不可做的事？結果怎樣？
16. 行善、行惡、救命、害命，你正在作哪一樣呢？
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第16日 路加福音六12～38
1. 我們從哪裏看出耶穌在挑選門徒時是很慎重的？
2. 從這經文你學到什麼原則能應用在你團契選舉職員時呢？
3. 試述耶穌的名聲和能力。
4. 試述下列兩種人現時的境況：(a) 有福的人；(b) 有禍的人。為何會這樣？他們現在和將來的境況有何不同？
5. 試想門徒聽了這教訓有何感想？
6. 當你哀哭的時候，你覺得有福嗎？又當人都說你好的時候，你覺得有禍嗎？
7. 這裏有什麼特別的命令呢？什麼是這些行動的基本原則？
8. 信的人與不信的人有何顯著的不同？試分辨他們的動機。
9. 這些命令與上帝的動機和作為有何關係？
10. 你今天怎樣善待那些自私和忘恩的人？
11. 在37～38節裏，消極與積極兩方面的行動怎樣履行了以上的教訓？
12. 按你今日所學到的，你要怎樣改變你目前的態度和日常生活呢？
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第17日 路加福音六39～49
1. 你的生命要達到什麼程度才能幫助別人？是否必須毫無瑕疵？
2. 耶穌怎樣說明39～42節的原則？
3. 在自然界方面，什麼是因與果之間的關係？在人身上呢？
4. 你的行為顯出你是一個怎樣的人？
5. 那兩種人（及他們的隱喻）最基本的差異是什麼？
6. 你認為你屬於哪一種呢？
7. 他們的結局有何不同？試概括耶穌的教訓及其權威。
8. 想像那些百姓的反應。你又有什麼反應呢？
第18日 路加福音七1～17
1. 百夫長對耶穌有什麼認識？他怎樣向耶穌解釋呢？
2. 百夫長對自己的評價與下列三方面的評價有何不同？(a) 他對耶穌的評價；(b) 猶太人對他的評價；(c) 耶穌對他的評價。
3. 耶穌醫好祂的僕人是因為別人認為他是配得的，還是因為他的信心？
4. 你對耶穌的信心有否影響你所愛的人呢？
5. 想像你是送殯的人群中的一個，當你見到耶穌的門徒和極多的人與祂同行，你有何感想呢？
6. 耶穌顯出什麼很特別的能力？
7. 從耶穌對寡婦和她兒子的態度，你看出耶穌哪方面的品德呢？
8. 眾人對耶穌所作的有何反應？試想那寡婦、兒子與送殯的人的感受。
9. 設想你是將這事傳遍猶太的人之一，你會怎樣告訴人呢？你如何回答那個一定會遇到的問題——祂怎樣使死人復活？
第19日 路加福音七18～35
1. 試敘述約翰的疑惑（參考他在三7～20的信息）。
2. 耶穌怎樣回答他的詢問呢（參：賽卅五5～6；六一1）？
3. 耶穌對約翰的看法怎樣？耶穌怎樣論到約翰（參：瑪三1）？
4. 耶穌怎樣對待窮人？耶穌對窮人的看法與當時窮人在政治上、社會上、宗教上的地位有何不同？
5. 比較百姓與猶太領袖對約翰傳道的反應之異同。
6. 約翰用的方法與耶穌用的又有何分別呢？
7. 猶太領袖對耶穌與約翰的反應怎樣好像孩童似的？
8. 想像現代的宗教領袖對耶穌與約翰所傳的道有何反應呢？
9. 第30節怎樣指出因為不喜歡傳遞的方法而拒絕接受真理的後果是何等嚴重？
10. 你今日怎樣以真智慧為是？
第20日 路加福音七36～50
1. 這段經文怎樣說明耶穌的工作不是單方面的？
2. 想像當時的情景。
3. 試至少用四個形容詞描寫那女人當時的心境（到那裏坐席的通常都不是出名的壞人，一個猶太婦人當眾解開自己的頭髮是很失體統的，用嘴親教師的腳則表示十分尊重）。
4. 西門對下列各人的態度怎樣：(a) 自己；(b) 耶穌；(c) 那女人？西門憑什麼標準來批評耶穌呢（39節）？
5. 耶穌怎樣透露他知道西門的想法，也知道那女人是誰呢？
6. 耶穌指責西門什麼？
7. 耶穌在哪三方面將西門與那女人比較？
8. 試想像：(a) 西門；(b) 那女人；(c) 眾人的感受。
9. 耶穌怎樣稱讚那女人的愛？祂怎樣指明不是她的愛救了她？
10. 她得赦免的程度怎樣？這樣對己對人有何後果呢？
11. 試比較耶穌在這裏的態度與你對罪人的態度有何異同。你對現今社會上犯罪的人有何感受？
12. 你對耶穌的愛是基於什麼呢？到何種程度？
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第21日 路加福音八1～21
1. 假想你是耶穌的門徒，放下一份優厚的捕魚職業而去傳道，你對這種生活方式（特別指經濟方面）有何看法（1～3節）？
2. 耶穌用比喻有何目的？
3. 這種教導方法與六17～49的那一種有何分別呢？
4. 耶穌為何用一些他們日常生活的例子？試比較耶穌的教導方法與當代教師、宗教領袖、哲學家的教導方法的異同。
5. 詳述那四種土地及其代表的意思。
6. 上帝的話語怎樣好像種子呢？
7. 你怎樣接受那種子，你是否應對你接受種子的態度負責？
8. 比較這幾種聽道方法帶來的不同結果。
9. 門徒對這些「隱藏的奧秘」有何反應？
10. 既然聽道不一定得到靈裏的領悟，怎樣才能夠呢？
11. 你怎樣才能夠從上帝的話語得到更多的亮光？
12. 根據主的教訓，你與主耶穌有什麼關係？
第22日 路加福音八22～39
1. 耶穌在什麼領域裏顯出祂的權能呢（預測不到的風暴，在加利利是常有的）？試想像當暴風越來越大時，撒但作何感想？
2. 耶穌的問題對門徒在這神蹟前後的態度有何關係？
3. 試述那被鬼附的人遇見耶穌前後的特徵。
4. 你在下列兩方面看出一些什麼事實：(a) 那些鬼對耶穌的態度；(b) 牠們對耶穌的央求是什麼？
5. 耶穌和撒但怎樣顯出他們對人都有極高的評價？
6. 從眾人對耶穌趕鬼的反應，你看出他們所看重的是什麼呢？
7. 耶穌對這個外邦人的吩咐，如何考慮到了他以前的性格與聲譽？
8. 你在家裏怎樣傳說上帝為你作了何等大的事？
9. 你對耶穌的信心怎樣除去了你對環境、別人與撒但的恐懼？你在什麼情形下經歷過呢？
第23日 路加福音八40～56
1. 這位管會堂的人起初對耶穌抱著什麼態度？
2. 試想像當耶穌去的時候受到阻延，睚魯的心情是怎樣的？當女兒死了的消息傳來時，他又有什麼感想？
3. 血漏的婦人得痊癒，在哪方面能夠加強睚魯的信心呢？
4. 試就那婦人的難處，想像她的心境（參：利十五23～30）。
5. 耶穌怎樣使她明白她為何得痊癒？這與她起初所想的有何分別？
6. 你怎樣知道耶穌醫病不是在玩魔術呢（參46節）？
7. 耶穌醫治的能力是要靠人的信心嗎？那麼，耶穌的神蹟與人的信心有何關係？
8. 耶穌在這段經文裏的態度與行動顯出祂哪方面的德行？
9. 耶穌對這女兒的父母的吩咐，與對格拉森那人的吩咐（參39節）有何不同？你認為耶穌為何這麼作？
10. 「耶穌知道什麼是最好的」，怎樣使你對祂的吩咐更有信心呢？你能否在說話和保持緘默兩方面，都得主信任呢？
第24日 路加福音九1～17
1. 十二門徒有什麼雙重的職責？
2. 他們從哪裏得著能力與權柄呢？
3. 門徒的能力權柄怎樣使主的工作在祂離世後仍能繼續？
4. 這次門徒得著能力與以後得著能力有何異同？
5. 誰供給十二門徒生活上的需用（異教僧侶是帶著錢袋向人行乞的）？
6. 遵從耶穌的教訓需要什麼態度？
7. 假想當門徒按照第5節而行，眾人有什麼感受呢？
8. 什麼使希律覺得希奇呢？
9. 耶穌安排門徒在什麼情況下受領袖訓練（參第1～2，10、13節）?
10. 關於作屬靈領袖的原則，在這段經文裏你學到什麼？
11. 在耶穌與門徒的職分裏，供給人身體的需用佔什麼地位呢？
12. 對於供應人肉身的需用，你抱著什麼態度？
13. 從12節到17節，食物的供求情況有何改變？
14. 你的日常生活裏，有哪方面是供不應求的呢？你在這裏找到什麼幫助？
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第25日 路加福音九18～36
1. 眾人對耶穌的身份有些什麼看法？
2. 彼得對耶穌的領會與別人有何不同？
3. 耶穌過去的教訓與作為怎樣影響祂的門徒對祂身份的認識？
4. 你覺得耶穌為何要在這個時候宣告祂將的遭遇？猶太人對彌賽亞有何期望呢？
5. 列出並解釋跟從上帝所立的基督（20節）的人，必須具備什麼條件？
6. 在第22節以後，「跟從我」有什麼更深的意義？
7. 你今日預備怎麼捨己與跟從主呢？
8. 耶穌禱告的時候，有什麼事情發生（參考其他經節：三21，六12，九18）？
9. 試描述耶穌的外貌（參26節）。「榮耀」的定義是什麼？
10. 耶穌的變像對祂自己有何意義？對彼得、雅各又有何意義？摩西與以利亞的出現有何目的？上帝的聲音又有什麼作用呢？
11. 彼得提議什麼？他誤解了什麼？
12. 你認為他怎樣認出摩西和以利亞？
13. 試想這件事怎樣影響這三位門徒對主的認識和他們的品格？
14. 上帝最近怎樣使你更深地認識祂？而你領會的又怎樣在你的品格上顯露出來？
第26日 路加福音九37～62
1. 門徒對耶穌有何認識（參20節）？
2. 在第27節後，門徒對耶穌有何期望？
3. 從28～32及43節的經歷裏，門徒對耶穌有何結論？
4. 耶穌在44節所講的，與他們所期望的有何不同？
5. 他們對耶穌的理解產生了什麼結果？
6. 門徒在40、46、49～50、54～56節裏的態度怎樣？耶穌怎樣對待他們？
7. 門徒對上帝的國有何錯誤的觀念？
8. 門徒關心的（46節）與耶穌所關心的有何分別（44節）？門徒與耶穌對「為大」的看法有何不同？
9. 試想像猶太人與撒瑪利亞人的深仇大恨（參：拉四1～5；尼二20）。
10. 耶穌怎樣對待別的基督徒團體？和那些有敵意的人？你又怎樣對待以上兩種人呢？
11. 個人與團體的驕傲怎樣實際地攔阻了你和其他人認識上帝呢？
12. 耶穌怎樣回答那三位要跟從祂的人？
13. 當你傳福音的時候，你是否也用這些原則呢？
14. 試扼要講出（到目前為止）你從路加福音學到什麼，有關：(a)上帝；(b)耶穌；(c)撒但；(d)門徒；(e)宗教領袖；(f)眾人，和(g)你。
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創世記一～廿六
第27日 創世記簡介
創世記是聖經各主題的導論。它是我們明白上帝永遠的計劃和創世的目的，人類的墮落，和人與自己、上帝、他人日漸加深的隔閡的關鍵。更重要的是它記載了上帝不斷通過個人和以色列民族，謀求與人和好。
創世記第一章
1. 假若現在地是空虛混沌，你會以怎樣不同的方式創造這宇宙呢（注意：是創造，而不是改造）？
2. 你認為上帝的想像力和祂的工作有何關連？
3. 人怎樣有上帝的形象？人與其他受造物在種類上有何不同（不單是指程度上）？
4. 這個事實會使你的日常生活有何不同呢（特別是在你和別人的關係這方面）？
5. 在這個創造敘事裏，不僅顯出上帝的偉大、也顯明上帝的恩慈的是什麼？
6. 在你處理野生動物與自然界的資源時，你會如何顯明上帝是關心自然界的？
第28日 創世記第二章
1. 上帝對「大自然」有何看法？你的看法又如何？
2. 請描述那時的人的生活情形？你認為人在墮落以前，上帝為何給人工作？
3. 你怎樣應付你今日勞心勞力的工作呢？
4. 上帝是否創造了「邪惡」？上帝又為何容許人有犯罪的可能呢？
5. 你怎麼知道當你孤單時，上帝仍然在關心你？實際上，認識上帝之後，你還覺得孤單嗎？和以前有什麼不同呢？
第29日 創世記第三章
1. 請描述那蛇的特性。
2. 夏娃是怎麼墮落的？她的犯罪過程是怎樣的？
3. 你對上帝所講的話有何反應呢？為什麼？
4. 亞當夏娃聽到上帝的聲音有什麼反應？他們的反應和一般人是否一樣呢？
5. 這點會怎樣幫助你向人傳福音呢？
6. 他們的罪被揭露時，有什麼樣的反應？
7. 當你犯罪或遇到困難，會埋怨誰呢？
8. 上帝的話對蛇、亞當、和夏娃各有何意義呢？
9. 墮落前和墮落後，人對工作的態度有何改變？
10. 你在這段經文裏領受到上帝哪方面的屬性是配受稱頌的？
第30日 創世記第四章
1. 你怎樣認識上帝（猶太人「認識」的意思，不單是頭腦上的領會，更是經驗上的、親密的、主動的、存在性的知識）？你認識祂到什麼程度呢？
2. 該隱的問題出在哪裏？
3. 該隱怎樣推卸他的責任？他所作的帶來了什麼後果？
4. 誰應該對你所作的負責？
5. 人遭遇到什麼事情，才迫使他們求告耶和華的名？
6. 將這件事與現今的情況作比較，現在的人會因別的事求告上帝嗎？